ARAMA

HAVA DURUMU

  • °C - °C
  • °C - °C
  • °C - °C

DÖVİZ KURLARI

  • Altın (Has) Alış 145.50 Satış 147.15
  • Dolar Alış 3.4862 Satış 3.4925
  • Euro Alış 4.1763 Satış 4.1838
FERZENDE AÇAN
ferezucan_12@hotmail.com
Kamu Express

EĞİTİMCİLER NASIL BİR BAKAN İSTİYOR?

13 Kasım 2015 Cuma 08:03

2002’den beri tek başına Türkiye’yi yöneten AK Parti, 7 Haziran-1 Kasım fetretinden sonra 317 milletvekili ile yeniden tek başına iktidar olma hakkını elde etti.
13 yıllık iktidar döneminde sağlıktan ulaştırmaya, ekonomiden bayındırlığa kadar birçok alanda ülkeye çağ atlattı. Fakat ne hikmetse eğitimde aynı tempoya şahit olamadık.
Şunu kabul etmek gerekir ki; Başta FATİH Projesi olmak üzere, eğitim alt yapısı noktasında geçmişle kıyaslanamayacak kadar büyük yatırımlar gerçekleşti. Lakin bu gerçeklik eğitimdeki nitelik sorununa pek çare olamadı.
İşte bu noktada eğitimciler eğitim sorunlarına çare olacak Milli Eğitim Bakanının profilini şöyle çiziyor;

  • Eğitimciliği bakan olduğu gün başlayan ve bakanlığı sona erince biten bir bakan değil, teşkilatın her kademesine vakıf, eğitim sistemindeki sorunları bilen ve bu sorunlara kalıcı çözüm üreten bir bakan istiyor.
  • Günü kurtarmaya çalışan değil, nesli kurtarmaya çalışan bir bakan istiyor.
  • Bürokratlarca yönetilen değil, tüm teşkilatı sevk ve idare eden bir bakan istiyor.
  • Koltuğa çakılıp kalan bir bakan değil, ülkenin her tarafındaki eğitim kurumlarına vakıf bir bakan istiyor.
  • “Öğretmen kimdir?” diye sorulduğunda “Benim işçimdir.” diyen değil, “yeri geldiğinde sabahlara kadar öğrencisinin başında bekleyen, öğrencisinin arkadaşı, sırdaşı ve çocuklarımız için çırpınan fedakâr meslektaşımdır.” diyebilen bir bakan istiyor.
  • Eğitim sistemini yapboz tahtasına çeviren değil, başladığı işin sonunu görebilen bir bakan istiyor.
  • Yılda birkaç kez özür tayinlerini gerçekleştirmekle övünen değil, çocuklarımızın eğitim özrünü düşünen bakan istiyor.
  • Eğitim lobisine boyun eğen değil, eğitim sisteminin temel problemlerine kalıcı çözüm arayan bakan istiyor.
  • Teşkilat yapısında iltiması değil, liyakati esas alan bir bakan istiyor.
  • Konjonktüre göre sürekli mevzuatla oynayan değil, eğitimin bir süreç olduğunun bilinciyle hareket eden ve mevzuatı ona göre şekillendiren bir bakan istiyor.
  • Denetleyen değil, rehberlik eden bir bakan istiyor.
  • Eğitim sisteminde önce öğretmen yetiştirme politikasına el atan bir bakan istiyor.
  • Öğretmeni saçına makas atılacak ya da kulağı çekilecek kişi olarak gören değil, önünde düğme iliklenecek eğitim emekçisi olarak gören bir bakan istiyor.
  • Eğitimi bilgi yükleme süreci olarak gören değil, geleceğimiz için vizyon oluşturma süreci olarak gören bir bakan istiyor.
  • Kabinenin silik bir üyesi değil, emrindeki bir milyona yakın meslektaşına ben buradayım diyebilen bir bakan istiyor.

Velhasıl eğitimciler istiyor da dinleyen var mı?
Bekleyip göreceğiz…. Ferzende AÇAN

Yazarlar araştırma ve yayın etiğine uymayı taahhüt ederler. Yazarlara telif ücreti ödenmez. Sitede yayınlanan yazıların bilimsel ve hukuki sorumluluğu yazarlarına aittir.

YAZARIN DİĞER YAZILARI

Makale BaşlığıTarih
EĞİTİM SİSTEMİNDE KALİTE SORUNU 17.11.2014 21:38:00
ÖĞRETMENLERİN EN BÜYÜK SORUNU NE? 17.11.2014 21:36:00

MAKALE HAKKINDAKİ YORUMLAR

Yorum Yaz
Büyük harflerle yazılan, yasalara aykırı; küfür, hakaret, dil, din, ırk ayrımı ifadeleri içeren yorumlar yayınlanmayacaktır. Bu bölüme yorum yazmakla, ip adresinizin kaydedileceğini, adli makamlarca istenmesi durumunda ise ip adres bilginizin yetkililerle paylaşılacağını kabul etmiş olursunuz.